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口腔颌面外科教研室举行青年教师授课比赛

来源:口腔外科教研室   作者:柯星   点击数:265   发表时间:2019-9-9 10:48:41
 
(口腔外科教研室柯星报道)9月5日,南大口腔医院口腔颌面外科教研室在二楼教室举行了青年教师授课比赛。本次比赛活动由口腔颌面外科教研室负责人谭伟兵主持,基础教研室金幼红、修复教研室石连水应邀担任专业评委。2016级本科生李标东、李文澜担任学生评委,4名口腔颌面外科青年教师参与授课,口腔颌面外科各级临床医师、研究生、规培生旁听此次比赛活动。

  吴平凡等4位青年教师分别选取本科教材《口腔颌面外科学》其中的部分知识点进行精彩讲述。柯星通过模式图、临床图片、临床病例等方式对TNM分类分期分类进行详细的阐述。程家龙讲授了关于颞下颌关节强直的分类、诊断、治疗内容。肖寅提取腭裂中的腭咽闭合的机理和诊断知识点加以概括。吴平凡使用示意图描述舌癌淋巴结转移机制,配以丰富的手术图片讲解治疗方式,穿插生活的小段子,使得整个讲课生动有趣。授课结束后,金幼红、石连水对4位参赛者做出精辟的点评,石连水指出,授课素材收集是丰富讲课的基础,图片搭配文字的方式能够减少授课时的枯燥,教师讲课时最常出现的不足是专注课件的讲解而忽视与学生的交流和沟通,另外应注重把控课程节奏避免出现超时情况。金幼红提出一个优秀的选题会使授课比赛获得先期优势,并且能充分利用5分钟说课条理清晰地把本次授课的注意点陈述出来。讲课部分则需要精简内容、放慢语速、注意语气、产生共鸣等技巧以提升青年教师的讲课能力。
  谭伟兵总结指出,口腔医院作为教学医院,临床医师同时拥有教师的身份。本次比赛提供机会检验各位青年教师的理论基础水平、语言表述能力和课件制作功底,认识到存在的不足和差距,激励各位青年医师回归课本夯实基础,联系临床实践,收集素材资料,总结经验转化为教学知识点,努力提高教学质量。
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